jueves, 29 de mayo de 2025

“Cartas com Voz de Mulher” – Intercambio epistolar y programa de radio por el Día Internacional de la Mujer

 

Descripción detallada de la actividad:

¿Qué alumnado ha participado?

Alumnado de 1.º de Bachillerato del IES Zurbarán (Badajoz) y del IES Díez-Canedo de Puebla de la Calzada (Badajoz).


¿Cuál es el objetivo principal de la actividad?

Conmemorar el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) mediante una actividad de creación escrita en portugués que fomente la expresión emocional, la reflexión sobre el papel de la mujer en la sociedad, y el aprendizaje del idioma de forma significativa, práctica y empática.
 El carácter interdepartamental de la propuesta ha favorecido la interacción, el intercambio cultural y el trabajo en red, enriqueciendo la competencia lingüística y la conciencia social del alumnado participante a través del portugués como lengua vehicular.


Relación con el proyecto presentado:

La actividad se enmarca dentro del CITE Colaborativo, cuyo objetivo es realizar acciones interdepartamentales e intercentros. En este caso, se ha desarrollado conjuntamente con el Departamento de Portugués del IES Díez-Canedo.


¿Cómo se ha llevado a cabo?

La actividad se desarrolló en dos fases:

  1. Primera fase: El alumnado escribió cartas personales en portugués dirigidas a mujeres importantes en sus vidas, como madres, abuelas, profesoras o figuras admiradas. Las cartas fueron decoradas con elementos visuales alusivos a la efeméride (flores, frases de empoderamiento, ilustraciones simbólicas).
  2. Segunda fase: Se produjo un intercambio epistolar entre los dos centros educativos. Cada estudiante recibió una carta del alumnado del otro instituto.
    Como complemento final, se elaboró un programa de radio dentro del proyecto RadioEdu, titulado “Cartas com Voz de Mulher”, que recogía fragmentos de las cartas, testimonios del alumnado y reflexiones sobre la experiencia.

Elementos tecnológicos específicos utilizados:

  • Herramientas digitales de edición de audio (Audacity) para el montaje del programa.
  • Plataforma RadioEdu para la emisión del programa.
  • Correo postal para el envío de las cartas entre centros.
  • Aplicaciones de diseño y edición de imágenes (Canva, Word, etc.) para la elaboración visual de las cartas.

Tiempo dedicado:

Tiempo de preparación:
2 semanas de planificación y coordinación entre los dos centros y departamentos.

Número de sesiones con el alumnado:
Aproximadamente 4 sesiones:

  • 2 sesiones para redacción y diseño de las cartas.
  • 1 sesión para el intercambio y lectura de las cartas recibidas.
  • 1 sesión de grabación del programa de radio.

 

Elementos multimedia que documenten el desarrollo de la actividad:

  • Fotografías de las cartas creadas.
  • Fragmentos sonoros y grabación completa del programa de radio “Cartas com Voz de Mulher”.
  • Testimonios orales del alumnado.

 













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